《中国教师报》报道陕西西安：用心强师 安心育人

9月25日《中国教师报》刊登题为《陕西西安：用心强师 安心育人》的文章，报道了西安在强化教师队伍建设，用心强师，让教师安心育人方面的举措和做法。

“我这大半辈子就干了一件事情，那就是‘教书育人’。对于普通教师而言，要以平凡的事业努力践行教育家精神。”作为教育部"弘扬教育家精神、争做新时代大先生”主题巡回宣讲团成员之一，42年来陕西省西安市第二十六中学教师杨筱冰为全国各地教师作过500多场报告，上过300多节示范课。今年西安市开展“弘扬教育家精神行动年”系列活动中，杨筱冰作为代表为全市教师作《做好太阳底下最幸福的事业》宣讲报告。

杨筱冰是西安教师的代表，他们的快速成长诠释着西安市教育系统“用心强师，安心育人”的价值追求。

高尚师德树人

每当西安市庆安初级中学为新入职教师进行师德师风培训时，该校教师薛鹏娥的事迹总会被提起。

一次，她的班上一个未请假的学生上课时间还没来，等了许久的薛鹏娥意识到可能出事了，赶忙拨打学生家长手机，持续“骚扰”下终于打通了出差在外的学生父亲的电话。当孩子父亲赶到家里，发现妻子与孩子煤气中毒昏迷，连忙将他们送往医院抢救……她的胆大心细赢得了家长的信任和支持。

在西安，还有许多像薛鹏娥一样的教师。

在西安市周至中学，教师经常到宿舍和学生聊天。“在我们学校要既当教师又当爹妈。”周至中学校长孟杰智告诉记者，“学校里有许多留守儿童，教师就得承担起家长的责任，给予孩子关怀与引导。”

“我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓……"在西安市雁塔区第三中学新学期师德师风宣誓及承诺书签订活动上，全体教师高举右拳，庄严宣誓。一名新入职教师说:“我深感自己肩负的责任重大。

据悉，西安市教育局将师德师风作为评价教师的第一标准，今年教育部公布的2024年全国教育系统先进集体和先进个人表彰名单中，西安市就有全国教育系统先进集体1个，全国模范教师、优秀教师、教育系统先进工作者、优秀教育工作者共15人。

精湛业务授业

“音乐不仅仅是旋律和节奏的组合，也是一种情感的传递。”在西安市未央区音乐教师学科能力提升唱练营现场，李婷“名师+”研修共同体的主持人李婷正为全区音乐教师带来一场精彩的声乐教学。西安市未央区玄武路小学音乐教师赵丹感慨道：“这次学习让我对音乐的领悟更加深刻，也学会了如何有效指导学生。”

从2021年开始，李婷的工作室便开始探索基于柯达伊教学理念的音乐教师专业技能唱练营，如今唱练营已成功举办了三届，李婷还拓展了课例研修营、即兴伴奏弹唱营等多个专业技能训练项目。

在西安，像李婷这样的“名师+”研修共同体有3626个，超过3万名教师参与其中，还有129个“名校长+”领航研修共同体。名校长、名师充分发挥辐射引领作用，仅今年上半年就开展送教下乡活动736次，加速了乡村教师专业发展，缩小了城乡间的师资差距。

“我们年均自主实施培训30余项，惠及教师3万余人次。”西安市碑林区教育局党委书记、局长杨磊表示，近年来西安市碑林区依托自身优质教育资源优势，不断创新教师培训模式和内容，教师队伍的整体素质明显提升。

幸福政策惠师

时针指向下午3点，西安经开第七小学数学教师强文睿跨进校门，“我的课都集中在上午，所以中午我就在家多休息了一会儿。”“姗姗来迟”的他一脸轻松。

为了给教师提供更多自由支配时间，西安经开第七小学推行了弹性上班时间制度。教师可以根据当天的工作量和个人需求灵活安排到校时间。“这样的安排真正减轻了我的工作压力，提升了职业幸福感，让我能够以更加饱满的热情投入到教学中。”该校科学教师石佳宇深有感触。

在西安高新第四小学，教师除了可以自主弹性上下班，每月享受8个小时弹性休息时间外，还可以在课后服务结束后与自己的子女一起享用学校准备的爱心营养晚餐。

据悉，近年来西安各校通过一系列激励机制提升教师职业幸福感。西安市第一中学连续13年开展“感动一中的人和事”推选表彰活动，激励教师崇尚优秀、学习优秀。西安市第一保育院构建“545”教师激励机制，先后培养出特级教师2人、三级三类骨干教师73人次、教师专业技能大赛获奖26人次。

“在保障教师待遇方面，我们坚持‘两个不低于，一个不晚于’，并实施乡村教师补助政策，让广大教师安心从教、舒心从教。”西安市教育局相关负责人表示。