2023年陕西职业教育单招本科专业技能联考生物科学类专业考试大纲

一、考试目的

陕西省普通高校招收中等职业教育毕业生本科专业技能校际联考，是由职业高中、中等专业学校、技工学校毕业生参加的选拔性考试。考生成绩达到合格以上，方可报考2023年职业教育单招本科院校的动物科学或植物科学与技术专业。

二、考试要求

1．基本知识理论识记，指识别和记忆一些基本的知识点。

2．基本知识理论理解，指领会，并能简单地解释。

3．基本知识理论分析综合，指分解剖析和归纳整理。

4．基本知识理论表达应用，指对生物学常见理论知识表达和能力的运用。

5． 基本技能应用，指对动物科学与植物科学中一些常见技能的理解和应用。

这五种能力表现为五个递增层级，对它们均可有难易不同的考查。

三、考试范围

1．生物的多样性

理解生物的基本特征，了解生物科学发展历程；掌握生物多样性的概念、组成，理解保护生物多样性的重要意义；了解生物分类的等级。

2．生物体的基本单位——细胞

了解组成细胞的元素；了解组成细胞的化合物；了解原核细胞和真核细胞的区别与联系；理解细胞膜的主要功能；掌握几种细胞器的功能（叶绿体、线粒体等）；理解细胞核的结构和功能；理解细胞增殖概念和意义，了解有丝分裂过程（间期、前期、中期、后期、末期）；了解植物细胞的亚显微结构模式图；了解如何使用显微镜。

3．生物的新陈代谢

理解新陈代谢的概念；理解酶的概念及酶的基本特征；了解ATP的分子简式及ATP的形成途径；掌握水分代谢的概念，掌握蒸腾作用的重要意义；掌握矿质代谢的概念，了解植物必需矿质元素的种类；掌握光合作用的概念，了解叶绿体中的色素组成，掌握光合作用的意义，了解影响光合作用的因素；理解呼吸作用的概念、类型，了解呼吸作用的生理意义；理解新陈代谢的基本类型。

4．生物圈中的绿色植物

掌握绿色植物与生物圈的水循环，绿色植物是生物圈中有机物的制造者，绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡，光合作用吸收二氧化碳释放氧气，绿色植物的呼吸作用。

5．生物圈中的其他生物

掌握各种环境中动物的类型，了解各类动物的特征；理解动物的运动产生过程，了解动物的先天性行为、学习行为和社会行为，掌握动物在自然界的作用；了解细菌和真菌的分布与系统结构，了解细菌和真菌在自然界中的作用，理解细菌和真菌在生产生活中的作用与应用。

6．生物的遗传和变异、生物的生殖和发育

掌握遗传物质、细胞核遗传与细胞质遗传的概念；理解生物生殖的基本类型；理解有性生殖的概念并能够举例说明；理解减数分裂的概念；理解受精作用的概念。

7．生物的进化、生物的多样性及保护

了解生物进化的证据；了解达尔文生物进化理论的要点。

8．生物与环境

掌握生态因素的概念；理解非生物因素与生物因素对生物的影响；理解种群和生物群落的概念及其特征；理解生物对环境的适应；理解生态系统的概念、类型，理解生态系统的结构与功能；理解生态平衡的概念及其重要意义。

9．生物技术及其应用

了解现代生物技术的主要内容；了解现代生物技术在动物科学与植物科学中的应用。

四、考试形式及试卷结构

（一）考试方式。

1．考试采用机试闭卷形式。

2．试卷满分为300分。

3．考试限定用时为120分钟。

（二）试题类型。

选择题、判断题。

（三）赋分比例

1．选择题（共60个小题，每小题3分，共180分）

2．判断题（共60个小题，每小题2分，共120分）

五、考试形式及试卷结构

人民教育出版社，义务教育教科书，生物（七年级上、八年级上、八年级下册），2012年6月第1版，主编：朱正威、赵占良；湖南教育出版社，义务教育教科书。

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